Este viernes pasado, el recinto de sesiones de la Legislatura de San Juan fue sede del XIII Modelo de Naciones Unidas, una propuesta educativa organizada por el Club de Ciencias Sociales de la Escuela Industrial “Domingo Faustino Sarmiento”, dependiente de su Gabinete de Investigación, en articulación con el Instituto de Capacitación Parlamentaria (ICAP) de la Cámara de Diputados. El acto de apertura fue encabezado por el diputado Juan de la Cruz Córdoba, acompañado por las legisladoras María Rita Lascano y Mónica González. También participaron la vicerrectora de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ), Andrea Leceta; la directora de la Escuela Industrial, Fernanda Rostagno; la directora de la Escuela de Comercio “Gral. San Martín”, Celina Trifonoff; el coordinador del Club de Ciencias Sociales, Roberto Fernández; docentes tutores, familiares y alrededor de 150 estudiantes de 24 escuelas públicas y privadas. Durante la ceremonia, el diputado Córdoba dio la bienvenida a los presentes y felicitó a los jóvenes por su participación activa en temas de gran relevancia internacional. “Hay que destacar y agradecer tanto esfuerzo, y que vengan a exponer acá. Es bueno que hoy den este paso porque, muy probablemente, muchos de ustedes el día de mañana nos gobiernen, nos representen, y hagan que San Juan y Argentina estén bien representados en el mundo”, expresó. Además, transmitió los saludos del vicegobernador Fabián Martín, quien no pudo asistir por cuestiones de agenda. Córdoba alentó a los estudiantes a desarrollar pensamiento crítico, sosteniendo: “No compren enlatados, hagan su propio camino para ser críticos y pensadores, pero siempre con valores. Se suele decir que los jóvenes son el futuro, pero nosotros estamos convencidos de que también son el presente”. “Espero que esta jornada sea muy enriquecedora, que puedan intercambiar ideas, construir consensos valiosos y que las propuestas y conclusiones que surjan hoy aquí puedan, algún día, ser replicadas a nivel global”, concluyó el legislador. Por su parte, la directora de la Escuela Industrial, Fernanda Rostagno, destacó el compromiso del evento con los principios educativos inspirados en el legado de Sarmiento. “Los Modelos de Naciones Unidas se organizan en septiembre, en homenaje al fundador de nuestra escuela. Para él, educar era formar ciudadanos críticos, comprometidos y esperanzados, capaces de construir un mundo más justo”, señaló. Rostagno agregó que esta experiencia está en plena consonancia con los valores educativos del prócer sanjuanino: “Para Sarmiento, educación popular significa educar a todo el pueblo. Hoy, como ayer, buscamos renovar nuestro compromiso con una educación pública de calidad, humanizada y con sentido”. Finalmente, la directora felicitó a los estudiantes participantes: “En este Modelo, ustedes representan el poder de las ideas, la importancia del diálogo y la posibilidad de construir consensos que transforman realidades. Nos llena de orgullo ver cómo se preparan para ser ciudadanos críticos y comprometidos”. Sobre la edición 2025 La edición 2025 del Modelo de Naciones Unidas se encuentra en pleno desarrollo en la Legislatura Provincial. Desde las 8 de la mañana y hasta las 19 horas, estudiantes de 24 escuelas públicas y privadas participan activamente en esta propuesta educativa que simula el funcionamiento de dos órganos claves de la Organización de las Naciones Unidas: la Asamblea General, que sesiona en el recinto legislativo, y el Consejo de Seguridad, que delibera en la Sala de Reuniones del segundo piso del Edificio Anexo. Además, la Sala de Vicegobernadores se ha dispuesto como espacio de observación para docentes, tutores y público interesado en seguir el desarrollo de los debates. Durante la jornada, en la Asamblea General los estudiantes representan a 50 países, abordando el eje “Seguridad global y legado cultural en un mundo multipolar”. En paralelo, el Consejo de Seguridad —integrado por 15 delegaciones— trabaja sobre tres temáticas de alta complejidad: la situación en Palestina, la guerra en Ucrania y la crisis en Venezuela. Este proyecto está dirigido a estudiantes de nivel secundario, tanto de gestión estatal como privada, quienes asumen el rol de diplomáticos y debaten desde la perspectiva del país que representan. Para ello, han sido previamente formados en temáticas como historia, geografía, geopolítica, estadísticas sociales, oratoria y argumentación, lo que convierte a esta experiencia en una herramienta pedagógica innovadora que fortalece habilidades clave en el campo de las Ciencias Sociales y la formación ciudadana. El Modelo de Naciones Unidas no solo fomenta el conocimiento sobre relaciones internacionales y diplomacia, sino que también promueve valores esenciales como el diálogo, el respeto por las ideas del otro, la participación activa y la construcción de consensos. Con la realización de este evento, la Legislatura de San Juan reafirma su compromiso con la educación pública de calidad, el fortalecimiento democrático y la apertura institucional, poniendo a disposición sus espacios para iniciativas que enriquecen la vida académica y ciudadana de toda la provincia. Entrevista al coordinador del Club de Ciencias Sociales de la escuela Industrial Testimonios de jóvenes participantes Durante el desarrollo del Modelo de Naciones Unidas, el equipo de Prensa de la Cámara de Diputados recogió los testimonios de dos estudiantes provenientes de la Escuela Procesa Sarmiento y de la Escuela Industrial, quienes compartieron sus experiencias y reflexiones sobre su participación en la actividad.

La provincia aún no recibe pagos por más de 150 internos federales alojados en el penal provincial. La deuda abarca desde fines de 2023 y crece cada mes. Nación adeuda casi $200 millones solo en 2024. El Gobierno de San Juan continúa reclamando el pago de una deuda millonaria al Estado Nacional por el alojamiento de presos federales en el Servicio Penitenciario Provincial. Aunque durante el año se avanzó con el pago parcial de lo adeudado hasta el tercer trimestre de 2023, el resto sigue sin saldarse. La provincia no cuenta con una cárcel federal propia, por lo que los internos procesados o condenados por delitos federales —como narcotráfico, contrabando o causas vinculadas a la justicia federal— son alojados en el penal provincial de Chimbas, generando un alto costo para las arcas locales. “La provincia de San Juan no tiene una cárcel federal, sino que en la misma cárcel provincial se alojan presos federales. Hoy son 150 internos, de los cuales la Nación tendría que pagar por el costo de esos presos federales“, explicó el secretario de Seguridad, Enrique Delgado, en diálogo con Diario La Provincia SJ. La situación no es nueva, pero la deuda se agrava mes a mes. Según detalló Delgado, Nación solo pagó hasta el tercer trimestre de 2023, por lo que aún adeuda el cuarto trimestre de ese año, todo el 2024 y lo que va de 2025. Pago ínfimo por mantención de preso federal Desde 2016 hasta junio de 2024, el valor era de 375 pesos diarios por interno, una cifra que se mantuvo sin actualización durante 8 años, a pesar del proceso inflacionario. Recién en julio de 2024, el valor se actualizó a 2.000 pesos por día por interno. Sin embargo, San Juan no ha recibido ninguno de estos pagos actualizados. “Tenemos una deuda importante. La provincia se hace prácticamente 100% cargo. En cada reunión que se hace con Nación, sale el tema de la deuda federal“, sostuvo Delgado. Actualmente, con 150 presos federales alojados, la deuda mensual asciende a 9 millones de pesos, solo considerando el valor actualizado. Si se estima desde enero de 2024 hasta septiembre, la cifra supera los 80 millones de pesos, sin contar el trimestre final de 2023 ni lo acumulado en 2025. En lugar de exigir solo el pago en efectivo, San Juan también propone alternativas para que Nación cumpla con sus compromisos. “Estamos buscando articular para que la deuda importante… Primero, insistimos en que hay que actualizar el monto, porque 2.000 pesos no es un monto real. Y segundo, que la deuda se transforme en otro tipo de elementos, por ejemplo: equipamiento, escáneres, pistolas Taser. Todo lo que Nación va adquiriendo en infraestructura o equipamiento también puede servir para saldar la deuda”, explicó el funcionario. El alojamiento de presos federales no es responsabilidad directa del Estado provincial, ya que las competencias y recursos deberían estar cubiertos por el Estado nacional. Sin embargo, la ausencia de una cárcel federal en San Juan obliga a la provincia a absorber todos los costos operativos: alimentación, seguridad, atención médica, y más. “Estamos en una constante gestión con Nación para ver cómo lograr que se pongan al día”, remarcó Enrique Delgado. Fuente: https://diariolaprovinciasj.com/

Nuevos nodos de acceso, tótems identificatorios, un parador de camiones y la ampliación de la Escuela República del Paraguay integran las intervenciones en marcha, junto a otras obras proyectadas. El Ministerio de Infraestructura, Agua y Energía impulsa un Master Plan en el Paraje Difunta Correa, concebido como una estrategia integral para modernizar la infraestructura y ordenar los espacios. En paralelo a las obras principales, ya avanzan otras intervenciones que aportan conectividad, servicios y mejoran la experiencia de los visitantes. Nodos de acceso y circulación La obra de nodos en el Paraje Difunta Correa tiene como finalidad ordenar los ingresos y recorridos internos, facilitando la movilidad y reforzando la seguridad de peregrinos y visitantes. Estos puntos estratégicos permiten unificar la circulación peatonal y vehicular, garantizando un acceso más organizado al predio. En esta etapa se ejecutan trabajos de construcción de veredas y cordones, además de la conformación de cruces peatonales que mejoran la accesibilidad y la seguridad en los desplazamientos. También se avanza en la incorporación de iluminación y mobiliario urbano como bancos y basureros, para aportar espacios de descanso y esparcimiento a lo largo del recorrido. El proyecto contempla que cada nodo funcione como un punto de referencia dentro del paraje, conectando de manera integrada los distintos sectores —comercio, asadores, estacionamiento y accesos principales—. Con estas intervenciones, los nodos se consolidan como áreas de encuentro y orientación, sumando infraestructura urbana de calidad que enriquecerá la experiencia de quienes visitan este espacio de fe y turismo. Tótems identificatorios La obra de tótems en el Paraje Difunta Correa tiene como finalidad jerarquizar los accesos principales y dar la bienvenida simbólica a peregrinos y visitantes. Estas estructuras cumplen un rol doble: señalizan los ingresos y refuerzan el carácter de recepción al predio mediante un cartel horizontal con la leyenda de bienvenida. En cuanto a los avances, el Tótem 1, ubicado en el acceso principal sobre Ruta Nacional 141, se encuentra en etapa de construcción con trabajos de estructura y hormigonado. El Tótem 2, emplazado en el segundo ingreso también sobre Ruta 141, ya presenta el revestimiento de piedra terminado y la instalación de la cartelería institucional “Paraje Difunta Correa”. Restan los trabajos de incorporación del sistema de iluminación, que destacará la intervención tanto de día como de noche. El proyecto contempla consolidar estos dos puntos como elementos de identidad visual y de orientación, aportando claridad en los accesos y mejorando la experiencia de quienes llegan al santuario. Con estas obras, el paraje suma una referencia urbana y simbólica que potencia su rol como destino turístico y de devoción. Parador de camiones: servicios y descanso para transportistas La obra del parador de camiones en el Paraje Difunta Correa tiene como finalidad brindar un espacio de servicios adecuado para transportistas, con estacionamiento, dormitorios, baños y áreas de descanso.

El encuentro reunió a referentes nacionales e internacionales del sector, quienes abordaron los principales desafíos y oportunidades para el desarrollo de los Destinos Turísticos Inteligentes (DTI). San Juan fue sede del Foro Nacional de Turismo 2025, que se desarrolló los días 4 y 5 de septiembre en el Teatro del Bicentenario, bajo el eje temático “Transformando destinos: innovación, tecnología y sostenibilidad para un turismo inteligente”. El encuentro reunió a referentes nacionales e internacionales del sector, quienes abordaron en distintos paneles, talleres y charlas magistrales los principales desafíos y oportunidades para el desarrollo de los Destinos Turísticos Inteligentes (DTI). La sostenibilidad, la incorporación de nuevas tecnologías, la innovación como ventaja competitiva y la gobernanza fueron los ejes que guiaron las disertaciones y debates. La organización estuvo a cargo del Gobierno de San Juan, a través del Ministerio de Turismo, Cultura y Deporte, en coordinación con el Consejo Federal de Turismo y la Red Iberoamericana DTI. Logrando una puesta en valor de la provincia como anfitriona de un espacio de reflexión y construcción colectiva de políticas públicas para el turismo. Durante las dos jornadas, participaron representantes de organismos multilaterales, instituciones académicas, empresas del sector y autoridades de diferentes provincias y países como España, Brasil, Uruguay, Ecuador y Colombia. Consolidando así el carácter federal e internacional del foro. El cierre estuvo a cargo de un conversatorio con el Banco Mundial, CAF, FONPLATA y el Consejo Federal de Inversiones, quienes expusieron líneas de financiamiento estratégicas para proyectos que impulsen el desarrollo turístico. Con una convocatoria destacada y una agenda de alto nivel, el Foro Nacional de Turismo 2025 en San Juan dejó como saldo un valioso intercambio de conocimientos y experiencias, reafirmando el compromiso de la provincia en liderar procesos de innovación, sostenibilidad y desarrollo territorial para fortalecer el turismo argentino.

Se trata de la ENI N° 69 “Rinconcito de Luz”, ubicada en el barrio Las Pampas, la cual cuenta con un moderno edificio equipado para brindar de forma óptima una formación educativa de calidad a cientos de niños y niñas de Pocito. El gobernador Marcelo Orrego inauguró la escuela de Nivel Inicial (ENI) N° 69 “Rinconcito de Luz”, haciendo entrega de un moderno edificio de 401 m² diseñado y equipado con todos los recursos necesarios para la formación educativa de cientos de niños y niñas del barrio Las Pampas y otras zonas del departamento Pocito. Acompañaron al mandatario el vicegobernador Fabián Martín; intendente de Pocito, Fabián Aballay; ministros de Educación, Silvia Fuentes; Gobierno, Laura Palma; Infraestructura, Agua y Energía, Fernando Perea, autoridades escolares y demás funcionarios provinciales. En este sentido, el primer mandatario afirmó: “Para nosotros la educación no es una circunstancia, es una política de Estado. En la tierra de Sarmiento siempre será prioridad. Cada escuela que inauguramos no es un gasto, es una inversión en el futuro de nuestros chicos”. Y Agregó: “Mi respeto y reconocimiento es para las docentes, porque son ustedes quienes, con vocación, transmiten el conocimiento y acompañan a los alumnos aún fuera de la escuela. A pesar de contar con menos recursos y sin obras nacionales, decidimos retomar y concretar proyectos. Ayer inauguramos una arteria fundamental en el sur de la provincia y hoy esta escuela, que será parte de la vida de esta comunidad”. Para concluir dijo: “Cada vez que inauguramos una escuela, un hospital o una comisaría, sé que estamos fortaleciendo las áreas más sensibles de la vida de los sanjuaninos. Vamos a seguir trabajando juntos, con esfuerzo, como una gran familia”. Por su lado, Fabián Martín dijo que “sin educación no hay progreso. Con mucho menos recursos que nuestras gestiones, sin los fondos nacionales, este gobierno apostó primero a la educación y lo cumplió. Hoy inauguramos este edificio y muchos otros, y además hizo realidad el boleto escolar gratuito desde el nivel inicial hasta la universidad. Eso es invertir en el futuro de la provincia y del país. Cuando hay educación, un pueblo tiene más seguridad y más salud, porque todo empieza ahí”. El nuevo edificio está ubicado sobre la Calle Proyectada 12 s/n° del barrio Las Pampas, y consta de una superficie cubierta de 401 m². Entre otros espacios, la obra contempló la construcción de áreas pedagógicas, de esparcimiento y deportes, y de gobierno y servicios, e incluye modernas herramientas de seguridad. En su Área Pedagógica, el edificio cuenta con tres salas de nivel inicial equipadas con sanitarios para varones y mujeres, mesada con piletas lavamanos; armario con estantes para guardado de material didáctico, mobiliario escolar (mesas y sillas), aire acondicionado y ventiladores de pared. Las mismas cuentan con un depósito de 3,30 m² y están provistas con termotanques eléctricos. Por su parte, el Área de Gobierno y Servicios cuenta con una oficina para Dirección, provista con aire acondicionado y mobiliario; tres sanitarios para distintos usos: docentes, no docentes y personas con discapacidad; y una cocina con economato equipada con heladera, freezer, estanterías, termotanque eléctrico, cocina y horno tipo industrial. Asimismo, el predio cuenta con una torre de tanques con una reserva total de 3.000 litros de agua potable de red, y estacionamiento para diez vehículos con portón metálico de acceso e iluminación. A su vez, la obra incluye un salón de usos múltiples (SUM) y una ludoteca equipada con armario y climatizada con aires acondicionados y ventiladores. Además, esta ENI cuenta con un patio de juegos con piso de caucho, equipado con un mangrullo y una calesita, y también posee un patio cívico con mástil para actividades pedagógicas al aire libre. Dichas áreas se completan con farolas de iluminación, bancos, bebederos, canteros y arbolado. En materia de seguridad, el establecimiento posee matafuegos reglamentarios correspondientes, iluminación de emergencias, cartelería indicativa, barrales antipánicos, sensores de humo, alarma de incendio y un grupo electrógeno portátil. También está provisto de alarma y rejas en ventanas, el predio se encuentra cerrado en todo su perímetro y cuenta con farolas de iluminación exterior.